Bilan de l'intervention d'APODELINE à l'école Jean Jaurès de Clichy sous Bois (93) le 14.08.99

1.  Le réseau devait être stable et permettre le stockage de pages html et de pages
2.  textes pour le journal collectif de l'école J. Jaurès 1 ainsi que son site Web.
3.  Le réseau devait permettre à tout poste de la salle d'accéder à Internet, le serveur étant protégé et éventuellement muni d'un firewall.
4.  Il devait également être souple pour permettre de configurer rapidement de nouvelles
5. machines.

 Ce qui fut réalisable :

•   Serveur installé avec Debian 2.0 et modem configuré pour Internet.
•    Le réseau par hub est monté physiquement avec les cartes et le câblage necessaires pour 5 P.C. (dont un avec w 3.11 qui a besoin d'une pile TCPIP pour  accéder et un autre pour lequel manque le pilote de la vieille carte réseau qui l'anime).
•   Le dialogue des P.C. sous Windows avec le serveur sous Linux (Samba)  fonctionne.

 Ce qui ne fut pas réalisable :

1.  Faire reconnaître par le serveur le disque dur SCSI qui nous avait été offert.
2.    Installer une nouvelle barrette mémoire sur la carte mère du serveur qui se plie dangereusement, un démontage risque d'être necessaire.
3.   Transformer le P 75 en serveur d'impression sous W 95 : contrairement au K 6 (devenu notre serveur), ce P 75 a refusé de reconnaître le scanner (branché sur port //) ou de faire fonctionner l'imprimante laser Hp Silent Writer 610 (avec ou sans le report de port //) ce malgré l'implémentation d'une seconde carte contrôleur...

•  Formater les disques dur du serveur d'impression et le monter sous W 98 qui ne posait pas de problème pour la gestion simultanée de l'imprimante et du scanner.
• Porter la mémoire vive des postes clients à 8 Mo.
• Installer IP Maskarading (orthographe ?) pour la connection des postes clients.
• Configurer Squid.
• Installer Sendmail et INN (news).
• Pour le serveur, trouver où placer un jumper pour la carte SCSI que nous avons acheter afin d'utiliser les disques durs qui nous ont été offerts (finir la chaîne).
• Trouver moyen d'augmenter la mémoire vive du serveur.
• Configurer Samba.
• Installer KDE et les outils graphiques.
• Installer les logiciels windows pour que le serveur soit serveur de fichiers.
• Placer le lecteur ZIP 100 IDE et définir la stratégie de sauvegarde.
• Installer un DHCP et un DNS pour faciliter l'implantation des PC et ne plus taper d'adresse IP pour se connecter.
• Faire en sorte que le serveur possède une image des postes clients pour tout nouveau PC (ou retauration) configurable avec une disquette.
• Configurer le serveur pour le commander à distance.

 Ce qui reste à déterminer :

1.  Désirons-nous que chaque élève possède son répertoire, son adresse internet sur le serveur ou que cela soit fait pour chaque classe ?
2. Est-il possible d'offrir une alternative système d'exploitation et logiciels dès le   démarrage de chaque PC car un des objectifs à long terme est le passage au tout libre, dès lors que l'ergonomie et le champ des possibilités logicielles sera assez convaincante pour tous ?

Beaucoup d'activités possibles encore donc ! En dernier lieu, mais il semblerait que cela tienne de l'impossible, convaincre les serveuses du Mac Donald's de Clichy sous Bois de bien vouloir servir des Quick an' toast à ceux qui en font la demande gentiment ;-)